Aprender brincando, descobrindo e convivendo. Na Educação Infantil, cada experiência desenvolve aspectos socioemocionais, cognitivos e motores — preparando o caminho para as próximas etapas com afeto, intencionalidade pedagógica e rotina bilíngue.
Projetos e atividades lúdicas que colocam a criança no centro do aprender.
Habilidades socioemocionais, linguagem, raciocínio e coordenação motora.
Exposição diária ao inglês, com canções, histórias e nomeação de objetos.
